이 책은 우리의 두뇌를 효과적으로 훈련하기 위한 다양한 방법을 소개하고 있다. 두뇌도 훈련을 하면 더 좋아지며 그 시기는 놀이의 즐거움을 만끽할 줄 아는 아동기가 최적기라고 한다. <안데르센 상>을 수상한 카를로 카잔은 동료와 함께 이탈리아의 창의적인 교육방법론을 토대로 게임과 퀴즈를 즐기면서 저절로 두뇌훈련을 하는 놀이학습법을 고안해냈다. 이 책은 친구들과 함께 게임도 하고 재미있는 그림으로 퀴즈를 풀다보면 자연스레 훈련이 되도록 구성되어 있다. 책을 덮고 나면 아이들은 어느새 한층 스마트해진 자신을 느끼며 뿌듯한 기분을 갖게 될 것이다.
저자 카를로 카잔은 1990년대 초반 시칠리아의 팔레르모시에 최초의 놀이극장인 ‘꼬지 뻬르 죠꼬(Cosi per gioco)’를 설립하고, 놀이가 어린이의 성장과 교육에 미치는 영향을 깊이 연구한 후 ‘놀이학습’으로 알려진 교육방법론을 체계화했다. <손으로 하는 축구>라는 작품으로 루도상(Ludo Award)을 수상했고, 놀이극장 ‘꼬지 뻬르 죠꼬’를 통해 독서문화를 장려한 공으로 안데르센 상을 받았다.
저자 소냐 스칼코는 애니메이션 제작자와 예술문화 기획자로서 카를로 카잔과 함께 놀이극장 ‘꼬지 뻬르 죠꼬’를 설립했고, 팔레르모시의 게임 도서관 ‘게임의 세계’에서 코디네이터로 활동했다. 현재는 어린이와 청소년이 독서와 놀이를 통해 배우고 성장하는 ‘놀이학교 학습법(Scuola Ludens method)’의 연구와 보급을 위해 노력하고 있다.
이 책은 <두뇌 트레이닝> 시리즈의 두 번째 책으로 창의력 천재 레오나르도 다빈치의 생각하는 방식을 통해서 어린이의 지성과 감성을 개발할 수 있도록 구성되었다. 이탈리아에서 놀이학습법을 연구하는 저자들은 레오나르도의 일생과 작품을 탐구해본 결과 그가 두뇌를 여러 방면에서 골고루 활용했다는 것을 알게 되었다. 이에 착안해 레오나르도 다빈치를 선생님으로 모시고 그의 생각 법을 따라 배워보는 놀이학습법을 개발한 것이다. 게임과 퀴즈를 따라 하다 보면 어느새 레오나르도 다빈치가 친구로 느껴질 것이다. 하지만 이 책은 우리가 레오나르도처럼 되는 게 목적이 아니라 우리 자신 속의 특별함을 발견하는 것이라고 말한다. 그것이 이 책이 정말 말하고 싶은 주제인 것이다.
저자 카를로 카잔은 1990년대 초반 시칠리아의 팔레르모시에 최초의 놀이극장인 ‘꼬지 뻬르 죠꼬(Cosi per gioco)’를 설립하고, 놀이가 어린이의 성장과 교육에 미치는 영향을 깊이 연구한 후 ‘놀이학습’으로 알려진 교육방법론을 체계화했다. <손으로 하는 축구>라는 작품으로 루도상(Ludo Award)을 수상했고, 놀이극장 ‘꼬지 뻬르 죠꼬’를 통해 독서문화를 장려한 공으로 안데르센 상을 받았다.
저자 소냐 스칼코는 애니메이션 제작자와 예술문화 기획자로서 카를로 카잔과 함께 놀이극장 ‘꼬지 뻬르 죠꼬’를 설립했고, 팔레르모시의 게임 도서관 ‘게임의 세계’에서 코디네이터로 활동했다. 현재는 어린이와 청소년이 독서와 놀이를 통해 배우고 성장하는 ‘놀이학교 학습법(Scuola Ludens method)’의 연구와 보급을 위해 노력하고 있다.
이 책은 <두뇌 트레이닝> 시리즈의 세 번째 책으로 앞서 출간된 『레오나르도 다빈치』의 뒤를 잇는 게임 북이다. 추리력 천재 셜록 홈스의 생각법을 통해서 어린이의 지성과 감성을 개발할 수 있도록 구성되었다. 이탈리아에서 ‘놀이 학습법’을 연구하는 저자들은 홈스라는 걸출한 인물을 탐구해본 결과 그가 어린 시절부터 추리력과 집중력, 탐구력이 뛰어났다는 사실을 알게 되었고 이에 착안해 셜록 홈스를 따라서 생각하는 방식을 배워보는 놀이 학습법을 개발하게 되었다. 게임과 퀴즈를 하다 보면 독자들은 어느새 셜록 홈스의 추리 방식을 터득하게 될 것이다. 하지만 우리 모두 셜록 홈스처럼 되는 게 목적이 아니라 그의 도움으로 우리 자신의 능력을 가장 잘 활용하는 방법을 배우는 게 핵심이다. 이 점이 바로 독자들에게 전하고 싶은 주제이기도 하다.
저자 카를로 카잔은 1990년대 초반 시칠리아의 팔레르모시에 최초의 놀이극장인 ‘꼬지 뻬르 죠꼬(Cosi per gioco)’를 설립하고, 놀이가 어린이의 성장과 교육에 미치는 영향을 깊이 연구한 후 ‘놀이학습’으로 알려진 교육방법론을 체계화했다. <손으로 하는 축구>라는 작품으로 루도상(Luco Award)을 수상했고, 놀이극장 ‘꼬지 뻬르 죠꼬’를 통해 독서문화를 장려한 공으로 안데르센상을 받았다.
저자 소냐 스칼코는 애니메이션 제작자와 예술문화 기획자로서 카를로 카잔과 함께 놀이극장 ‘꼬지 뻬르 죠꼬’를 설립했고, 팔레르모시의 게임 도서관 ‘게임의 세계’에서 코디네이터로 활동했다. 현재는 어린이와 청소년이 독서와 놀이를 통해 배우고 성장하는 ‘놀이학교 학습법(Scuola Ludens method)’의 연구와 보급을 위해 노력하고 있다.
이 책은 <두뇌 트레이닝> 시리즈의 네 번째 책으로 앞서 출간된 『레오나르도 다빈치』와 『셜록 홈스』를 잇는 게임 북이다. 상상력 천재 아인슈타인의 생각법을 통해서 어린이의 열정과 직관을 개발할 수 있도록 구성되었다. 이탈리아에서 ‘놀이 학습법’을 연구하는 저자들은 아인슈타인이라는 위대한 과학자가 어린 시절부터 상상력과 탐구력, 집중력이 뛰어났다는 사실을 알게 되었고 이에 착안해 그처럼 생각하는 방식을 배워보는 놀이 학습법을 창안하게 되었다. 아인슈타인이 처음부터 과학에 관심이 많았던 건 아니라고 한다. 다섯 살 때 아버지가 선물로 주신 나침반을 장난감처럼 늘 가지고 다녔단다. 이후로 알베르트는 여느 아이들처럼 자연스럽게 세상에 대한 호기심을 보이기 시작했다고 한다. 특히 혼자서 게임을 만드는 일에 열중했다고 한다. 우리도 게임을 하며 아인슈타인처럼 생각하는 방식을 배울 수 있다면 좋지 않을까?
카를로 카잔은 1990년대 초반 시칠리아의 팔레르모시에 최초의 놀이극장인 ‘꼬지 뻬르 죠꼬(Cosi per gioco)’를 설립하고, 놀이가 어린이의 성장과 교육에 미치는 영향을 깊이 연구한 후 ‘놀이학습’으로 알려진 교육방법론을 체계화했다. <손으로 하는 축구>라는 작품으로 루도상(Ludo Award)을 수상했고, 놀이극장 ‘꼬지 뻬르 죠꼬’를 통해 독서문화를 장려한 공으로 안데르센상을 받았다.
소냐 스칼코는 애니메이션 제작자와 예술문화 기획자로서 카를로 카잔과 함께 놀이극장 ‘꼬지 뻬르 죠꼬’를 설립했고, 팔레르모시의 게임 도서관 ‘게임의 세계’에서 코디네이터로 활동했다. 현재는 어린이와 청소년이 독서와 놀이를 통해 배우고 성장하는 ‘놀이학교 학습법(Scuola Ludens method)’의 연구와 보급을 위해 노력하고 있다.
하늘의 별처럼 흩뿌려진 점들을 이어서 건축의 역사에 기록된 멋진 건물들을 그려보는 닷투닷. 점을 이어가다 보면 어느 순간에 하나의 건물이 지면 위에 나타나는데, 자신이 이어 온 점의 위치를 조금만 바꾸어도 건물의 표정이 금세 바뀐다는 사실을 확인하며 이 책의 매력에 빠지게 될 것이다. 건물을 설계한 건축가의 고민도 살짝 엿볼 수 있다.
그린이 닉 론디스는 영국의 일러스트레이터이다. 스톡포트 칼리지를 거쳐 맨체스터 대학에서 애니메이션을 전공했다. 2012년 파이낸셜 타임즈를 위한 작업으로 V&A 일러스트레이션 상을 수상했고 현재는 BBC, 더 타임즈, 가디언, 이코노미스트, 어도비 등에서 프리랜서 작가로 활동 중이다.
영화 에세이는 꾸준히 독자들의 사랑을 받는 장르다. 영화 속의 인물과 서사를 접하며 우리는 삶의 단면을 입체적으로 느낄 수 있기 때문이다. 『영화로운 개인』은 영화의 의미를 풀어주면서 영화 속 인물과 서사에 작가 개인의 삶에서 길어 올린 성찰과 해석을 덧입힌다. 작가는 이 과정에서 ‘영화 비평 + 개인적 체험 + 철학적 사유’가 교차하는 크로스오버의 글쓰기를 선보인다. 최근 자기 계발이나 심리 치유가 강세를 보이는 출판 시장에서 이 책은 남다른 지적 욕구를 가진 독자층을 겨냥하며, 오늘날 우리 사회가 제대로 살펴야 할 ‘개인주의’의 가능성을 정면으로 다룬다. 이 책은 영화 매니아뿐 아니라 ‘온전한 개인’에 관심 있는 독자, 특히 집단 속에서 자기 목소리를 지키고 싶은 젊은 세대에게 의미 있는 길잡이가 되어줄 것이다.
홍주현 결혼 2년 만에 남편의 암 투병으로 내적 갈등을 겪으며 정신적으로 ‘개인화’되는 분리 과정을 겪었다. 이로 인해 가치관이 크게 바뀌는 경험을 했다. 그 후 온전한 ‘개인’이란 어떻게 가능한가를 묻고 실천하는 데 집중하고 있다. 특히 우리 사회가 고유성과 자율성을 가진 개별자로서 한 인간을 제대로 인식하지 못하는 상황을 자주 접하면서, 이 문제를 정면에서 다루는 책을 내고 싶었다. 한국외국어대학교를 졸업하고, 동 대학교 경영대학원에서 석사를 취득했다. 10년간 국회 입법⸱정책 보좌진으로 근무하면서 주로 금융 등 경제 분야와 여성(가족) 정책을 담당했다. 저서로는 『하기 싫은 일을 하는 힘』, 『8분 글쓰기 습관』(역서), 『환장할 우리 가족』, 『대한민국 국회 보좌관입니다』가 있다.
‘알려지지 않아서 안타까운 책’을 페이스북에 소개하며 유명해진 김미옥 작가가 자신의 삶을 풀어낸 에세이집을 출간했다. 활자만 보면 닥치는 대로 읽어대며 자신을 ‘활자 중독자’로 칭하는 작가의 열정 뒤에는 고단했던 인생 서사가 숨겨져 있었다. 그의 삶은 맵고 쓰고 짠 사연들로 버무려져 있지만 이를 풀어내는 문장은 유쾌함과 유머로 가득하다. 앞으로 나아가기 힘들 때마다 아픈 과거를 불러내 친구로 만들었던 그의 글에는 폭소와 더불어 가슴 한곳이 뻐근해지는 페이소스가 배어난다. 설익은 신파가 아니라 곰국처럼 오랜 시간 뭉근하게 우려낸 블랙코미디 인생사가 펼쳐지는 것이다. 명랑함과 서글픔 사이를 온탕과 냉탕처럼 오가며 웃고 우는 사이 독자들은 미옥이가 ‘미오기’가 된 사연을 만나게 될 것이다.
김미옥은 자타공인 활자 중독자다. 2019년부터 SNS에 ‘알려지지 않아 안타까운’ 책을 소개하는 글을 쓰기 시작했다. 연간 800여 권의 책 읽기, 1일 1권 이상 읽기와 쓰기를 계속하다 보니 불세출의 서평가로 알려졌고, 의도치 않은 팬덤도 생겨났다. 《시로 여는 세상》, 《문학뉴스》, 《중앙일보》 등의 매체에 칼럼을 쓴다. 저서로 『감으로 읽고 각으로 쓴다』가 있다.
1970~1980년대 경제개발 시기, 서울 하늘의 달빛을 바라보던 어린아이가 어른이 되어 옛 기억을 모아 에세이를 펴냈다. 외국의 대학에서 심리학과 경영학을 강의하다 현재 광운대 교수로 재직 중인 저자는 금호동 달동네에서 유년기를 보냈다. 가난했지만 이웃 간에 정이 도탑던 시절, 작가는 다리가 불편한 탓에 조금 낮은 높이에서 세상을 바라보던 아이였다. 오랜 타국 생활을 마치고 귀국한 후 어느 날, 작가는 자신의 자아가 이곳에서 비롯되었음을 깨닫고 자신을 키워낸 금호동과 그곳에 살던 사람들의 기억을 되살려 글을 쓰기로 한다. 조각보처럼 기억을 엮은『금호동의 달』에는 고단한 삶 속에서도 유머와 여유를 잃지 않는 이웃들의 모습이 생생히 그려진다. 이 책은 이들에게 바치는 저자의 고백록이자 한편의 팩션 단편집이다.
김정식은 고려대학교 심리학과를 졸업하고 하와이 주립대학교에서 문화심리학으로 박사학위를 받았으며 현재는 광운대학교 경영학과 교수이다. 미국 웨스턴워싱턴대학교와 홍콩시립대학교의 교수로 심리학과 경영학의 경계를 넘나들며 강의했다. 전공과 관련된 일만 하는 게 지루해서 어느 날 밤부터 글을 쓰기 시작했다. 15년 넘게 외국에서 살면서 만난 사람들에 관한 이야기를 썼으며, 지금은 자전적 소설을 쓰는 중이다. 저서로는 『쓰러지지 않는 기업의 조직 탄력성』, 『조직의 직무동기』, 『조직행동』이 있다.
한의학은 우리나라 전통 의학으로 오랜 세월 우리와 함께해 왔습니다. 하지만 오늘날에는 서양의 현대의학에 비해 제대로 평가받지 못한 의료 분야입니다. 한의학을 가르치는 한의과대학 또한 진로를 고민하는 청소년이나 수험생들에게 다소 낯설게 여겨집니다. 『나도 한의대 가고 싶어요!』는 이런 점에 착안해 대전대 한의과대학에서 학생을 가르치는 김병수 교수와 현재 본과 3학년에 재학 중인 강민서, 권민서, 김문선, 민다영, 홍순상 학생들이 공동 집필한 진로 탐색서입니다. 한의학에 대한 정보와 학과 커리큘럼, 졸업 후 진로와 전망은 물론, 다양한 경로로 한의대에 모인 재학생들이 입시와 학과 생활의 현실을 생생한 수기로 담아냈습니다. 한의대 진학을 고민하는 이들을 위한 가장 현실적인 조언을 눌러 담은 이 책을 통해 독자들은 한의학의 미래는 물론 한의대 6년 과정을 입체적으로 들여다볼 수 있을 것입니다.
김병수 대전대학교 한의과대학 교수 잔병치레가 잦았던 어린 시절엔 누군가 나를 치료해 주길 원했고, 커서는 질병 자체를 이해하고 싶어 한의학도가 되었습니다. 지금은 한의학을 연구하는 사람으로서 한의학의 현대화와 대중화를 고민하며 학생들을 가르치고 있습니다.
강민서대전대학교 한의과대학 본과 3학년 그림 그리는 것을 좋아하던 문과생이 화가의 꿈을 내려놓고 낯선 한의학의 세계에 들어섰습니다. 한의학의 매력을 알게 된 지금, 한의사라는 새로운 길에 어울리는 사람이 되기 위해 나아가는 중입니다.
권민서대전대학교 한의과대학 본과 3학년 한의사를 직업으로 고려해 본 적 없는 이과생이 어쩌다 보니 한의대에 들어왔습니다. 공부를 하면서 한의학의 통합의학적 매력에 빠졌고, 몸과 마음을 함께 치료하는 의료인을 꿈꾸고 있습니다.
김문선대전대학교 한의과대학 본과 3학년 교대를 다니다가 한의학이라는 새로운 길로 들어왔습니다. 몸과 질병의 본질을 탐구하며, 한의학에 담긴 진정한 치유의 길을 찾아가는 중입니다. 그 길 위에서 질문과 배움을 나누고자 합니다.
민다영대전대학교 한의과대학 본과 3학년 심리학과 석사 과정을 하면서 마음에 대해 공부하다 한의대에 들어와 몸과 마음을 탐구하면서 둘 사이의 연결 고리를 탐색하고 있습니다. 한의학의 방식으로 마음을 돌보는 또 다른 방법을 배우는 중입니다.
홍순상대전대학교 한의과대학 본과 3학년 한의학을 공부하며 ‘삶의 방식으로서의 의학’을 고민하고 있습니다. 질병 자체보다 사람을 보고, 정답보다 질문을 소중히 여기며, 관찰하고 기록하는 시간을 좋아합니다.
아나운서에서 주부로, 마케팅 전문가에서 이미지 컨설턴트로 결혼이란 울타리에서 벗어나 날개를 펼친 여성 창업자의 여정
경력단절, 가정 해체라는 굴곡 속에서도 ‘자기다움’의 색을 지켜온 한 여성의 인생 여정을 담은 에세이. 김희연 작가는 결혼과 함께 일을 멈춘 아나운서로, 이혼 후 다시 사회로 나와 IT와 글로벌 금융회사의 홍보 마케팅 전문가로 23년을 일했다. 직장에서 억대 연봉을 달성한 그는 은퇴 후 이미지 컨설팅 회사를 창업해 제2의 삶을 열어가고 있다. 일과 삶의 소용돌이 속에서 자신의 색을 잃지 않고 끊임없이 도전하여 마침내 자신만의 서사를 일궈낸 그의 이야기를 들어보자. 이 책을 통해 그는 삶의 방향을 잃고 방황하는 청년, 공백기를 딛고 다시 일어서려는 여성, 인생 2막을 준비하는 시니어에게 조용한 위로와 함께 다시 걸을 수 있는 용기를 건넨다.
김희연 한양대학교 문화인류학과를 졸업하고 광주 MBC 방송국 아나운서로 사회생활을 시작했으나 일찍이 인생의 실패를 경험했다. 10여 년 뒤 홀로 아이를 키우며 이화여대 대학원에서 여성학을 공부했다. 휴맥스, 웹젠, 정상JSL에서 마케팅 커뮤니케이션과 PR을 담당하며 홍보 분야의 전문성을 갖추어나갔다. 이후 ING생명, PCA생명 등 외국계 금융회사를 거쳐 미래에셋생명에서 퇴직하기까지 23년간 다양한 국내외 마케팅 행사와 진행 업무를 맡아 기업 브랜딩 활동에 매진했다. AICI국제컬러이미지컨설턴트 자격증을 취득하고 2019년에 ‘브랜미’를 창업했다. 온라인 매체《생생비즈》에 칼럼을 연재하고 있으며, 브랜미가 제안하는 스타일 가이드북 『컬러 이미지 계발서』 전자책(공저)을 출간했다.
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